2019年度 活動レポート 第201号&colon 德赢ac米兰vwin;宇都宮大学

2019年度活動レポート(一般公募コース)第201号 (Aコース)

日本の農園芸におけるイノベーションと課題を学ぶ

宇都宮大学農学部からの報告

2019年9月26日から10月1日にさくらサイエンスプログラムでタイ(キングモンクット工科大学トンブリー校)およびベトナム(ベトナム国家農業大学)から16名の学生と教員を招へいしました。

9月26日

オリエンテーション後、バイオサイエンス教育研究センターを見学しました。遺伝子実験設備、実験植物、メダカなどを見学しました。

午後は、宇都宮市のナシ果樹園を見学し、ハダニを採取し、ナシを試食しました。東南アジアに輸出しているため、品種の好みなどが生産者にも参考になったそうです。実験室に移動し、講義と顕微鏡観察でハダニの防除法を学びました。

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バイオサイエンス教育研究センターで実験用メダカを見学

9月27日

植物病害の診断と防除の講義と実験で、ウイルスの検出方法について学び、DNA増幅実験を体験しました。また、イチゴの開花生理についての講義と果実の品質評価実験を行いました。植物工場で生産された季節外れのイチゴ果実の硬度測定や、食味試験を体験しました。

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ウイルスDNAのPCR産物の電気泳動
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イチゴの硬度測定

9月28日

トマトパークで最先端の施設園芸を学びました。午後は実地体験で、シイタケ生産工場を訪問し、シイタケの生態と生産工程を学びました。参加者はとても熱心に学び、活発に質問をしていました。

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シイタケ工場見学

9月29日

「世界遺産の日光訪問」で、日本文化と日光の自然を体験しました。伝統的なそばと田楽を楽しみました。

9月30日

日本の作物生産についての講義を受けた後、ラップアップミーティングを行い、参加学生一人一人が、今回学んだことと各国の農業の課題について発表しました。宇都宮大学に留学中のカンボジアとマレーシアの学生、インドでインターンシップをした日本人学生等の発表も交えて、活発な意見交換と交流が行われ、学びを共有することができました。

夕方から、フェアウェルパーティーを行い、参加者、教員、日本の学生が懇親しました。カンボジア、マレーシアの学生も交えて非常に盛り上がり、交流を深めました。

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パーティーで交流を深める

参加者の感想

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