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BIOL 0861：yl34511线路中心学 11 第 1 部分
生效日期
2024 年 1 月
部门
CF - 科学
学校
艺术与科学
说明
本课程从生态角度介绍yl34511线路中心学。学生学习进化论；生命的起源；细胞yl34511线路中心学；病毒、细菌、原生yl34511线路中心和真菌；当地土地和水生生态系统，包括本地物种识别。实地考察为学生提供了探索当地生态以及分析和解释收集到的数据的机会。
yl34511线路中心学 0861 和yl34511线路中心学 0871 可以同时或以任何顺序进行。
完成相当于 ABE 高级yl34511线路中心学的课程需要yl34511线路中心学 0861 和yl34511线路中心学 0871。
制作人员
4.0
学习年份
11 年级同等水平
先决条件
数学 0751、数学和初级微积分基础 10 或同等课程；英语10级或同等水平。
必备条件
无
课程学习成果
成功完成本课程后，学生将能够：
- 学生将达到 2023-24 年 ABE 衔接手册中所述的 ABE 高级yl34511线路中心学学习成果：https://www.bctransferguide.ca/transfer-options/adult-basic-education/past-abe-guides/
先前的学习评估和认可（PLAR）
无
时间
讲座、在线、研讨会、教程：96
临床、实验室、排练、商店、厨房、模拟、工作室：96
实习、自定进度、个人学习：96
总小时数：96
临床、实验室、排练、商店、厨房、模拟、工作室：96
实习、自定进度、个人学习：96
总小时数：96
教学策略
选项 1：自定进度 - 一对一个性化指导、实地考察和实验室
选项 2：基于课堂 - 讲座和小组研讨会、实地考察和实验室
完成 BIOL 0861 和 BIOL 0871 后，学生将至少完成 7 项实验室活动。
选项 2：基于课堂 - 讲座和小组研讨会、实地考察和实验室
完成 BIOL 0861 和 BIOL 0871 后，学生将至少完成 7 项实验室活动。
评分系统
字母等级(A-F)
及格
D
评估计划
|
类型 |
百分比 |
评估活动 |
|
现场经验 |
20 |
基于课程的选项：论文/报告和植物识别 |
|
测验/测试 |
65 |
基于课程的选项：3 项测试和多项测验 |
|
作业 |
15 |
基于类别的选项 |
|
作业 |
|
自定进度选项：实验 25%、3 次测试，每次 19%、作业 9% 和 |
课程主题
- 分类系统和主要分类群 进化（证据和机制） 生命的起源 细胞yl34511线路中心学，包括： - 细胞理论， - 原核和真核细胞的主要结构/功能 - yl34511线路中心组织的层次 - 光合作用和细胞呼吸简介 - 细胞分裂 病毒和细菌（*细菌和显微镜实验室） 原生yl34511线路中心（*实验室 - 活体和制备的原生yl34511线路中心的显微镜观察） 真菌 藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物（仅限自定进度） 一般生态学（能量流、养分循环、yl34511线路中心圈、yl34511线路中心群落、气候、演替） 生态系统和当地生态（森林、沼泽、淡水生态系统）（*至少两次实地考察 森林、沼泽和/或池塘生态系统，包括现场笔记、实验方法和报告） 生态问题（最后三个生态主题仅在基于班级的内容中涵盖）
注释：
- 课程内容和说明、课程和时间表如有更改，恕不另行通知。
- 学生必须遵守所有学院政策，包括管理其在 VCC 教育经历的政策。政策可在 VCC 网站上获取：
/about/governance--policies/policies/. - 要了解本课程是否有现有转学协议，请访问 BC 转学指南：https://www.bctransferguide.ca.